تشغيل 18 مدرسة مستقلة جديدة في العام القادم

25 فبراير 2007 No Comments

هل تلبي هذه المدارس الاحتياجات التعليمية؟

استمراراً لمسيرة مبادرة دولة قطر لتطوير التعليم العام "تعليم لمرحلة جديدة" التي تهدف إلى تحويل مدارس قطر إلى نظام تعليمي عالمي المستوى يكفل أفضل تعليم ممكن لأبناء قطر- قرر المجلس الأعلى للتعليم تشغيل 18 مدرسة مستقلة جديدة اعتبارا من العام الدراسي القادم 2007/2008- تنضم إلى المدارس المستقلة العاملة بالدولة ليصل بذلك إجمالي عدد المدارس المستقلة إلى 65 مدرسة في مراحل التعليم العام. وأعلنت هيئة التعليم أسماء المدارس المستقلة من الفوج الرابع وأصحاب تراخيصها في مؤتمر صحفي عقد مساء الأربعاء 14/2/2007، وحضرته مديرة هيئة التعليم الأستاذة صباح الهيدوس، وقيادات هيئة التعليم، وأصحاب تراخيص / مديرو المدارس المستقلة الجديدة.

يذكر أن عدد المدارس المستقلة في العام الدراسي الحالي بلغ 46 مدرسة مستقلة في جميع المراحل الدراسية.

وكان الفوج الأول من المدارس المستقلة قد بدأ عمله في الموسم الدراسي 2004- 2005 واشتمل على 12 مدرسة، وضم الفوج الثاني 21 مدرسة بدأت عملها في الموسم الدراسي 2005- 2006 ، أما مدارس الفوج الثالث فقد بدأت عملها في العام الدراسي الحالي 2006- 2007 و بلغ عددها 13 مدرسة،ومن المقرر تشغيل مدارس الفوج الرابع ابتداء من العام الدراسي القادم 2007/2008.


	مداخلات ... تشغيل 18 مدرسة مستقلة جديدة في العام القادم العاب الله يعطيكم الصحة والعافية وبصراحة جهد ملموس في القطاع التعليمي لدولة قطر اسأل الله العلي القدير ان يوفقكم ويسدد خطاكم 26 فبراير 2007 03:00 أبوعبدالرحمن يعطيكم العافية .. نتمنى أن تحقق هذه المدارس الجديدة النهضة المأمولة 26 فبراير 2007 03:15 ولد فلان أتمنى أن يكون اختيار أصحاب التراخيص الجدد قد تم بناء على أسس موضوعية من غير محاباة أو علاقات شخصية، فإن القارئ يلاحظ أن بعض الأسماء ليس لديها أية خبرات إدارية في حين استبعد أشخاص من ذوي الخبرة في المجالين التربوي والإداري. وفي النهاية ما يهمنا هو مصلحة الوطن وتطور التعليم. 27 فبراير 2007 00:00 ام وضاح والله شى يثلج الصدر ان يتتابع انضمام المزيد من المدارس لافواج المدارس المستقلةالسابقة وهذا ان دل انما يدل على النجاح الذى حققته الافواج الاولى وبالرغم من اختلاف الاراء حول مخرجات تلك المدارس عند انطلاقها الا انها الان تجد القبول والاستحسان من الطلاب والمعلمين واولياء الامور...اتمنى من كل ولى امر لمس اختلافاوتطورا فى افكار ودرجة استيعاب وفهم ابنه او ابنته...ومن كل معلم أحس بتطور ادائه وجودة ووفرة المعلومات التى يقدمها للطالب... ومن كل طالب ودع الملل والتكرار والروتين وتمتع بدروس جديدة متطورة ومشوقة وهادفة، ان يقولها كلمة حق لا يراد بها الا الحق ...ان المدارس المستقلة هى مدارس مستقبل قطر 27 فبراير 2007 01:30 ولد فلان لا اختلف معك يا أم وضاح على أن تجربة المدارس المستقلة سوف تنجح، لأنه تم التخطيط لها بشكل فعال، ولكن المشكلة في التنفيذ وتطبيق مبادئ المبادرة، فالأسلحة الأربعة وهي: الاستقلالية والاختيار والمحاسبية والتنوع ذو حدين، وإذا ما لم يحسن صاحب الترخيص استخدام أدواته فقد تفشل التجربة الطموحة. 27 فبراير 2007 03:45 شيخة أصبحت الخطوط الرئيسية لمبادرة التعليم نحو مرحلة جديدة تتضح وتأخذ المسار الصحيح ، المطلوب هو الكثير من الجهد والصبر .....وفقكم الله 28 فبراير 2007 03:30 بوعبدالله 2004 نعم نحن بحاجة الى التوسع في انشاء المدارس المستقلة ولكن ارجو ان يكون ذلك وفق دراسة ميدانية لاحوال المعليمين والمعلمات بداخل تلك المدارس والتي تحتاج الى معلمين اكفاء نعن اكفاء وأؤكد على الكفاءةالعالية لان الميدان التربوي في هذه المدارس يفتقد للمدرسيين والمدراسات اصحاب الخبرة والكفاءة العادية فمابال البحث عن الكفاءة العالية نقطة يجب الوقوف عليها قبل التوسع والا سنظل ندور في نفس الدائرة واذكر بأن اهم عنصرين في العملية التربوية هما الطالب اولا ثم المعلم نعم المعلم و أؤكد على المعلم وخصوصا المعلمين والمعلمات القطريين الذين تراجعت نسبتهم بهذه المدارس والاسباب يعلمها الجميع وخصوصا العاملين في الادارات التربوية خارج اسوار المدارس واخيرا اذكر العمل التربوي لايكتمل اذا غاب احد العصريين الطالب اوالمعلم وتستمر اذا غاب الباقي وشكرا 3 مارس 2007 08:15 ا لفروا ني هذا اكبر رد على المعارضين على المدارس المستقلةوالاكيف يتم فتح مدارس جديدة ولكن لي طلب ان يتم محاسبة المدرسة التي لم تقدم شي جديد للعملية التعليميةفي قطر بل ويتم سحب ترخيصهابعد السنة الثانية 4 مارس 2007 01:00 فهد السلام عليكم ورحمة الله بركاته, المدارس المستقلة حسب ما تم التخطيط له من قبل المجلس الاعلى شيء ممتاز وكذلك ما تم وضعه من مناهج تدرس لكل مرحلة وكل فصل ولكن المشكلة في تنفيذ خطة المجلس من قبل مشغلي واصحاب التراخيص اذا لم تنفذ بالطريقة الصحيحة لذا يجب تقييم اداء المشغليين بشكل دوري من خلال الاستبيانات والزيارات الميدانية والزيارات المفاجئة . وشكرا 7 مارس 2007 13:45 المعلم الأول فكرة المدارس المستقلة جداً رائعة ويكفي انها أفضل طريقة تناسب العصر .. ولكن من خلال بعض التجارب أتضح لي أن المدارس المستقلة ومدى فاعليتها تعتمد إعتماد كبير على الإدارة وتخطيطها وسياستها وثانياً المعلم المبدع صاحب الخبرة والطموح ، ثم الإمكانيات المادية والبيئة المناسبة ونوعية المتعلمين .. لكنني اجزم بأنها في الوقت الحالي مستقلة .. لأنها تستقل المعلم إستقلال مما يدفعه إلى العمل وهو مجبر 12 مارس 2007 08:30 1 2 3 › »