نتائج التقييم التربوي الشامل لدولة قطر للعام 2006م

15 مايو 2007 No Comments

النتائج تنشر في ثلاثة تقارير أساسية

أعلنت هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم أن نتائج التقييم التربوي الشامل لدولة قطر للعام 2006م مختلفة تماماً عن الأعوام السابقة، إذ أنها المرة الأولى التي تنشر فيها النتائج في ثلاثة تقارير أساسية هي تقرير الطالب وهو تقرير – فردي - عن مستوى أداء الطالب تسلم نسخة منه لكل من الطالب ولولي الأمر والمدرسة وتقرير الصف الدراسي ويسلم للمعلمين الذين يدرسون الطلبة في العام 2007م، بالإضافة لتقرير على المستوى الوطني على التوالي. تهدف هذه التقارير إلى مساعدة أولياء الأمور على متابعة التقدم الأكاديمي لأبنائهم وتحديد مواطن القوة والضعف في مستويات أدائهم والتي قد تتطلب عناية ومعالجة خاصة، مما يستوجب قراءة هذه التقارير بتمعن من قبل أولياء الأمور والتعرف على مستويات أداء أبنائهم ومناقشتها معهم ومع معلميهم بالمدارس وإيجاد الخطط التربوية المناسبة لتعزيز مسيرتهم الدراسية.
شاهد المؤتمر

ويشمل تقرير الطالب وهو تقرير خاص كُتب بلغة سلسة ومبسطة حتى يسهل فهمه واستيعاب محتوياته من قبل أولياء الأمور والطلبة على حد سواء معلومات ثرية وعلمية وذات مصداقية عالية عن أداء الطالب في الاختبار تكشف مواطن القوة والضعف لديه في المواد الدراسية الأربع وهي الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية واللغة العربية ويقدم التقرير مقترحات علاجية وفقاً لما تم قياسه من خلال أحدث التقييمات التربوية المعمول بها في دولة قطر.
شاهد المؤتمر - شاهد الإعلان

ويتضمن كل من تقرير الطالب وتقرير الصف على نتائج الطالب على المستوى الفردي وفقاً للدرجات القياسية لكل صف دراسي في عام 2007م. إضافة إلى ذلك، يتضمن تقرير الصف الدراسي نتائج الصف الدراسي وفقاً لمستويات الأداء الثلاثة وهي: "حقق المعايير" و" قريب من المعايير" و" دون المعايير" ، وذلك للتعرف على مدى تقدم الصف الدراسي في استيعاب معايير المناهج الجديدة ولاستخدام هذه المعلومات في اتخاذ قرارات خاصة بعملية تطوير التدريس و مقارنة أداء الطالب من عام لآخر.

أما التقرير الصادر على المستوى الوطني فيتضمن معلومات عن أداء المدارس المستقلة ومدارس وزارة التربية والتعليم والمدارس العربية الخاصة بما في ذلك معلومات عن مستويات الأداء حسب الجنس (ذكور/ إناث) ونوع المدرسة وغيرها من المواضيع على المستوى الوطني.
اطلع على المؤتمر الصحفي الذي عقد لإعلان النتائج


	مداخلات ... نتائج التقييم التربوي الشامل لدولة قطر للعام 2006م متشائم احساسي انه كل هذا الكلام الكبير لا فائدة منه .. المدارس المستقلة هذه ما جاءت بأي جديد غير انهم بيجربوا وفقط 4 أبريل 2007 07:30 بوعبدالله 2004 المدرسة التي تحصل على امتياز لماذا لاتحصل على دعم مادي اكثر تكريما لجهود اعضائها ومنها تعزيزا لمكانتهافهل يستوي الذين يعلمون والذين لايعلمون 5 أبريل 2007 20:00 المبدع صحححححححححححححححححححححححححححححححح لساااااااااااااااااااااااااااااااااانك يا بوعبدالله 2004 .... وجهة نظر وجيييييييييييييييييييييييييييييهة ... 14 أبريل 2007 17:00 محمد لا أستطيع ان اصدق هذه النتائج ما أشاهده من المدارس المستقله يؤكد ان المستويات ما هي الا فقاعات مثل البورصه تماما 16 أبريل 2007 04:30 الـــــســـــداوي المدارس المستقله هي السبب في رسوب اكثريه الطلاب !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 19 أبريل 2007 05:30 الـــــســـــداوي فيني كره للمدارس المستقله 19 أبريل 2007 05:30 العجمي بعض المدارس المستقلة والنموذجية منها نجحت في أن تصبح من المدارس المتطوره تعليميا وفنيا وتربويا وهذا يرجع الى ثقافة من يقوم على إدارتها وهنا أشكر مدير مدرسة أم القرى النموذجية المستقلة على الرعاية والاهتمام في طلابها من الروضة الى التعليم الابتدائي نعم كانت عند حسن الظن والى الامام 23 أبريل 2007 01:15 محمد !!مدارس مستقلة !! ماذا استفدنا منها غير الغاء الكتب واستبدالها باوراق مبعثرة يمنة ويسره 23 أبريل 2007 03:45 بو هنادي ياريت المدرسات يبذلوا جهد اكثر لا بضرب الاطفال او اهانتهم 23 أبريل 2007 07:30 عبدالله 2002 ماذا استفدنا من المدارس المستقلة غير العناء وألغاء الكتب واستبدالها بالورق وكثرة الطلبات مثل الملفات والاوراق واشياء اخرى مع ان المفروض من بعض المتطلبات توفرها المدرسة ولا اعرف عن مستوى ابنائي واذا سالنا عن مستواهم قالوا انتظرو التقرير ما الفائدة من ذلك وكيف نعرف تطور الابناء اول بأول ويا ليت لو كان في كتب لكي نعرف ماذا يأخذ من دروس ويكون مرجع لنا 23 أبريل 2007 10:45 1 2 3 › »