المجلس للتعليم الأعلى

هل رفعت المدارس المستقلة مستوى التعليم؟

18 نوفمبر 2007 No Comments

أكدت الأستاذة صباح الهيدوس مديرة هيئة التعليم أن مبادرة تطوير التعليم نبعت من احتياجات الدولة إلى كفاءات وطنية تستطيع أن تحمل تطلعات المستقبل وأن توفر للمواطن والمقيم تعليماً مناسباً يجعله قادراً على اكتساب العديد من المهارات ويحافظ على هويته وعاداته وتقاليده.

جاء ذلك ضمن برنامج "لكم القرار" الذي تنتجه مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع وبثته الفضائية القطرية مساء السبت 10/11/2007 وخصص حلقة هذا الشهر لمناقشة أوضاع المدارس المستقلة.

طرح البرنامج سؤالاً هاما هو: هل رفعت المدارس المستقلة مستوى التعليم في قطر؟

 
 

مداخلات ... هل رفعت المدارس المستقلة مستوى التعليم؟

Abu Abdurahman

من المعروف أن التعليم من المجالات التي لا يمكن الحكم على نتائجها بعد مضي أربع سنوات فقط .. أعتقد أنه من الصعب الحكم على هذه التجربة حالياً
19 نوفمبر 2007  23:15

أم عبدالله

بصفتي معلمة عملت بأكثر من مدرسة مستقلة أقول أن نجاح أي مدرسة يتوقف على مدى كفاءة صاحب الترخيص في ادارة المدرسة وبالتالي ينعكس على كل شيء بالمدرسة من اختيار فريق العمل المناسب القادر على تحقيق أهداف المبادرة التي نرجو لها جميعا التوفيق وبالتالي تتضح كفاءة المدرسة من عدمها على نتائج الطلاب ومستوياتهم.
19 نوفمبر 2007  23:30

حصة

واضح من الحلقة التلفزيونية أن مديرة هيئة التعليم عندها شجاعة في الإعتراف بالسلبيات .. وأول طريق الإصلاح يبدأ بالاعتراف بالأخطاء.
19 نوفمبر 2007  23:30

سلطان

المدارس المستقلة صار حولها لغط كبير في الفترة الأخيرة ولا ندري بالفعل هل هي الاختيار الأفضل، من وجهة نظري أن هذه التجربة مازال أمامها وقت طويل حتى تتفادى السلبيات الحالية وتستطيع الوقوف على رجليها.
19 نوفمبر 2007  23:30

بو يوسف

لا شك ان تطويرا بهذا الحجم في مجال التعليم يكون من السابق لأوانه الحكم عليه ، ولكن ما نراه الآن على الساحة هو جهود كبيرة لنقل التعليم من مرحلة التلقين والاستظهار التقليدية الى مرحلة نبني فيها عقول أطفالنا ، ونؤسس قدرة على التفكير المستقل و النقدي ، لا التلقي السلبي لكل ما هو بين دفتي كتاب. والله الموفق.
20 نوفمبر 2007  03:15

ام عبدالرحمن

مع الاسف،، المجلس الاعلى للتعليم يهمل برامج تعليمية عالمية ويتأخر في الرد على المدارس لمدة شهور.. يستحق الطالب القطري احدث وانفع البرامج التعليمية. خبراء تعليم من الولايات المتحدة الامريكية يستغربون ان المدارس المستقلة تبحث عن تبرعات لتطبيق برنامج فاست فوروارد العالمي على المدارس.
23 نوفمبر 2007  11:45

محمد حسن

إن التحدي الحقيقي في المدارس المستقلة يكمن في كيفية تغيير نمط التفكير التقليدي للطلاب والمعلمين فيما يتعلق بكافة التفاصيل اليومية لليوم المدرسي ومدى انعكاس ذلك على الحياة خارج أسوار المدرسة .. ربما مازال الوقت مبكرا للحكم على هذه التجربة ومدى تبلور افكار عظيمة مثل الديموقراطية وقبول الاخر والتسامح وعدم الايزاء البدني او اللفظي والتفكير الناقد والبحث عن المعلومة ...
23 نوفمبر 2007  16:45

محمد الرياشي

المدارس المستقله لا تزال في مرحلة التجارب لذلك فان هذا الجيل الذي يتم التجربه فيه قد انحكم عليه مسبقا بالضعف والتأخر ان طريق النجاح هو في توحيدالمناهج وليس في ترك كل مدير مدرسة مستقله ليقرر كما يشاء
26 نوفمبر 2007  03:45

محمد الصباغ

أنا كرابع سنة لي كطالب في المدراس المستقلة أنا أشوف أن فكرة المدارس المستقلة طرحت مفهوم جديد على المجتمع حيث واجه كثير من الناس عوائق في فهم: المنهج الدراسي، المعايير، البحث العلمي، العمل الجماعي. الفكرة مازالت جديدة على المجتمع، ونتائجها بتظهر في السنوات المقبلة. Emo Guy
27 نوفمبر 2007  14:30

أم ابراهيم

أن نجاح أي مدرسة يتوقف على مدى كفاءة صاحب الترخيص في ادارة المدرسة صح لسانج يا ام عبدالله
30 نوفمبر 2007  09:00
 1  2  3  4     »
 
 
 

مواضيع النقاش

السجلات الشهرية


إشترك معنا

سجل بريدك الإلكتروني لتزويدك بآخر المستجدات

خصوصية البيانات