" المعلم الصغير" في ابن خلدون

انطلاقا من حرص المدرسة على إثراء معارف الطلبة والعمل على صقل مواهبهم وتنمية مهاراتهم، نظمت مدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين درساً تعليمياً عرف بـ "المعلم الصغير" إذ يقوم أحد طلاب الصف بإعداد الدرس وشرحه والتعليق عليه ومناقشته مع زملائه بصفته معلم الحصة.

وقد برع في أداء دور "المعلم الصغير" الطالب عبدالرحمن عوض محمد، الصف التاسع، لإجادته دور المعلم مما ينم عن موهبة جديرة بأن تحتضن وتنمى. وقد قام "المعلم الصغير" بشرح أحد الدروس المقررة على الصف التاسع بعنوان "العمل كرامة للمؤمن" حيث استطاع أن يثري الدرس من خلال تتبع مضامينه وتغطية جميع جوانبه بالشرح والتحليل والتفصيل وأتباع طرائق متعددة للتدريس مثل الحوار والمناقشة وعرض الأمثلة وغيره. وقد نال درس " المعلم الصغير" ثناء الطلبة و استحسان المعلمين الذين أكدوا على أهمية تكرار هذه الوسيلة التعليمية الناجحة والعمل على تعميمها على الفصول الأخرى.

وقد أثنى أستاذ المادة، محمد إبراهيم عميرة، على مجهود الطالب و مثابرته في جمع المعلومات وعرض الأمثلة المفيدة التي أوصلت المعلومة للطلبة بشكل ممتاز وقدم في نهاية الحصة هدية رمزية للطالب الموهوب تشجيعا له ولزملائه على تقديم أفضل ما لديهم لإثراء العملية التعليمية بمدرستهم.