وتأتي مبادرة تنمية  مهارات البحث التي يرعاها المجلس الأعلى للتعليم كمثال على هذا التوجه  ، وتهدف هذه المبادرة إلى تنمية المهارات البحثية لدى الطلبة والمعلمين على حد سواء ، وفي السنوات الأخيرة الماضية انتشرت بعض المؤسسات المحلية والدولية  التي تهدف أيضا إلى تنمية هذه المهارات  وكأمثلة على ذلك :

كلية شمال الأطلنطي - قطر - المعرض العالمي الافتراضي للعلوم والهندسة
يعد هذا المعرض الافتراضي الأكبر من نوعه في العالم وهو مفتوح لطلبة المدارس الثانوية والجامعات، بإمكان الطلبة في أي مكان بالعالم المشاركة في هذا المعرض الافتراضي.
الطلبة مدعون لتقديم مشاريع أو برنامج، على سبيل المثال المشاريع والبرنامج المتعلقة بالصحة، الهندسة وتكنولوجيا المعلومات.
المشاريع قد تكون جديدة أو مشاريع سابقة تم المشاركة بها في معارض علمية آخرى.

مسابقة مركز معالجة الغاز من الروضة إلى الصف الثاني عشر - "غازنا"
جائزة المرحلة الدراسية من الروضة إلى الصف الثاني عشر هي مبادرة وطنية تهدف إلى زيادة وعي المجتمع بالموارد الطبيعية الثمينة في قطر. نظراً لأن الأطفال هم اللبنة الأساسية لهذا المجتمع .فإن مركز معالجة الغاز أنشأ مسابقة محلية ليتيح الفرصة لهؤلاء الطلبة لتولي زمام الأمور في المستقبل. ولذا يفخر مركز معالجة الغاز لإطلاق مسابقة "غازنا" المحلية حيث تستطيع جميع المدارس الحكومية والخاصة في دولة قطر المشاركة فيها.

النادي العلمي القطري
تأسس النادي العملي القطري بتاريخ 9/7/1987 يلتزم النادي العلمي القطري بتشجيع الاهتمام والتعلم والابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا، إسهاماً منه في تطوير المهارات والمعرفة وتنمية الموارد البشرية لدولة قطر، ويهدف إلى اكتشاف وصقل المواهب وتنمية روح الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا وتوفير الأنشطة والبرامج العلمية والتدريبية  اللازمة لاستيعاب ما هو ملائم من التقنيات المعاصرة.

منظمة التعليم الدولي وشبكة مصادر المعلومات
وهي منظمة غير ربحية مختصة بتشجيع المشاريع التعليمية والتعاون الدولي بين المعلمين والطلاب علي حد سواء في حوالي 120 دولة. وأصبحت منظمة أيادي الخير نحو آسيا ROTA التابعة لمؤسسة قطر هي الراعي الأساسي لمنظمة شبكة مصادر والتعليم الدولي iEARN في قطر. وسوف تشترك خمس مدارس مستقلة عما قريب في مشاريع بحثية بالتعاون مع هذه المنظمة بهدف إتاحة الفرصة لجميع المدارس في قطر للمشاركة في السنوات القادمة.

منظمة "ما الذي يمكن للأطفال القيام به"
(ما الذي يمكن للأطفال القيام به) هي منظمة أميركية غير ربحية تأسست في عام 2001 وتهدف إلي تعليم الأطفال في سن المراهقة وتزويدهم بالأدوات التي يحتاجونها للتحقق عن مواضيع هامة تخص بيئتهم المحيطة. وفي عام 2006 توسعت نشاطاتهم لتشمل طلابا باحثين من مختلف أنحاء العالم ويقوم الموقع بعرض أمثلة للبحوث التي قام الطلاب بعملها.

مركز أبحاث الأطفال
بالتعاون الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة يعمل مركز أبحاث الأطفال على إعداد وتمكين الأطفال لإجراء أساليب التحري والتقصي عن مواضيع تهمهم. الدكتورة ماري كيليت مديرة المركز وهي بروفيسور زائر ومستشارة هيئة التعليم لمشروع تطوير مهارات البحث العلمي. وهنالك خطط لإضافة قسم لهذا الموقع الالكتروني للاحتفاء بأبحاث طلبة قطر.

مؤسسة الأطفال الباحثين
مؤسسة دولية تهتم بمنح الصغار  الفرصة ليكونوا فعالين في محيطهم ،من خلال مساعدتهم في إجراء أبحاث تتعلق بحياتهم اليومية و بتأثير العوامل الاجتماعية  عليهم.

 مؤسسة ساوند أوت  
هذه المؤسسة  تعمل مع  طلبة المدارس في المرحلة الإعدادية والثانوية لإعداد أبحاث قيّمة وتقدم دورات تدريبية للمعلمين والطلبة.